Родился и вырос в Якутии. Школу закончил в 1966 году в г. Мирный с серебряной медалью, что давало возможность поступить в любой ВУЗ страны после успешной сдачи одного экзамена. Очередная реформа образования привела к тому, что одновременно школу заканчивали ученики десятых и одиннадцатых классов – это, естественно, умножало число абитуриентов 1966г.
На радиофак поступил, можно сказать, случайно. Радиоделом не увлекался. Нравилась престижность профессии радиоинженера на фоне успехов в покорении космоса.
Когда сдавал документы в приемную комиссию выяснилось, что на 225 мест более 1000 претендентов, из них 200 медалистов. Поступить помог слепой случай. На консультации перед экзаменом по математике разбирали один вариант экзаменационного задания и именно он был в моем билете. В числе 100 успешно сдавших первый экзамен я был зачислен в число студентов.
Пока другие сдавали остальные экзамены мы были направлены на отработку на различные стройки г. Свердловска. Послу окончательного формирования я был зачислен в группу Р-137, где были 23 парня и только 3 девушки.
Учеба в школе давалась мне легко и, к сожалению, не было заложено привычки к серьезным, обстоятельным занятиям, закреплению полученных на лекциях знаний. На первых сессиях были срывы. Когда меня спрашивали легко ли учиться на радиофаке я отвечал — учиться легко, сдавать экзамены тяжело…
В 1972 году после завершения учебы 10 парней из нашей группы были призваны на 2 года в СА.
Я служил в звании лейтенант-инженер в ЗРВ на комплексе С-75 М. Учили нас на военной кафедре хорошо, поэтому проблем с техникой на службе не возникало.
После увольнения в запас в 1974г. поступил в НПО Автоматики, где 16 лет работал на заводе в отделе нестандартной контрольно-испытательной аппаратуры. В 1990-2003гг. работал на фирме КОНФИ инженером по эксплуатации технологических линий. В 2003-2008 гг. работал в фирме ПРОМАШ, занимающейся теплоснабжением предприятий газовыми инфракрасными излучателями. Везде, где бы я ни работал, я встречал выпускников РТФ УПИ — грамотных специалистов, хороших надежных товарищей.
Связь с факультетом не потерял. Моя жена Ванеева Нина, выпускница РТФ 1985г. Ее мама Ванеева Лидия Александровна выпускница первого набора РТФ, ветеран РТФ, без малого 50 лет преподавала на факультете. Недавно с отличием закончила ИРИТ-РТФ наша дочь Антонова Анастасия – наша гордость и наше счастье!
Что дал мне радиофак? Большой объем разнообразных знаний. Уверенность в своих возможностях, стремление к развитию и совершенствованию и конечно радость от встречи и общения с друзьями, однокашниками, преподавателями. Все наши наставники были отличными специалистами, достойными людьми, но можно выделить особенно уважаемых и любимых студентами.
Нельзя не отметить Сергея Кузьмича Киршина. Он был у нас зам. декана по младшим курсам. Состав студентов был очень разнороден. Были взрослые люди, закончившие техникум, отслужившие в армии, как наш староста группы Е.И. Антропов, и были совсем юные подростки 16-17 лет, впервые уехавшие из семьи, не познавшие трудности самостоятельной жизни. К ним Сергей Кузьмич был особенно внимателен, интересовался их бытом, устройством в общежитии, успехами и проблемами в учебе. Более душевного и отзывчивого человека, ставшего студентам вторым отцом трудно представить.
Но идеалом преподавателя для меня и многих моих однокашников был и остается Борис Алексеевич Панченко.
Вспоминается наша первая встреча. На организационном собрании группы в одну из аудиторий старого радиофака стремительно влетел человек в отличном костюме, белоснежной рубашке с модным галстуком, с портфелем, из которого торчала ручка ракетки для диковинной тогда заморской игры лаун-теннис. Он представился, сказал, что будет куратором нашей группы, познакомился со всеми, решили организационные вопросы. Мы были очень рады, что наш «классный руководитель» такой классный. Борис Алексеевич постоянно интересовался делами в группе, посещаемостью, успеваемостью, регулярно общался со старостой, был в курсе событий и контролировал ситуацию.
Позже он читал нам курс лекций по антенно-фидерным устройствам. Многое было непонятно, но чрезвычайно интересно. Его лекции старались не пропускать, т.к. уже тогда было ясно, что такого объема информации и в таком изложении в учебниках трудно найти.
Большое значение имеет личность преподавателя. Что выделяло Б.А. Панченко среди других, безусловно достойных сотрудников РТФ это — глубочайшие знания и эрудиция, безупречный стиль и исключительная корректность в общении с коллегами и студентами – эти качества вызывали глубокое уважение и были для нас примером.
Так случилось, что один из наших товарищей не мог сдать экзамен по радиоавтоматике. Вопрос стоял об отчислении и была создана комиссия. Парень вызубрил предмет, но при виде преподавателя «впадал в ступор» и не мог ответить на вопросы. Б.А. Панченко сумел отстоять нашего друга. Он не был добреньким, бывал требователен и строг, но в то же время понимал, что одним росчерком пера можно сломать человеку жизнь… Наш друг закончил РТФ, отслужил 2 года и потом успешно работал на оборонном заводе.
В 1971 году Борис Алексеевич, совершенно неожиданно для меня, предложил пройти преддипломную практику и выполнить дипломную работу на кафедре РПУ по закрытой хоздоговорной тематике. Я с радостью согласился, т.к. на кафедре уже стажировались мои друзья студенты Олег Клепиков и Феликс Эмдин. Руководителем дипломного проекта у меня был отличный специалист и замечательный человек Евгений Моисеевич Кац. У каждого дипломника был свой узел. По соображениям секретности характер задания не раскрывался, но судя по жестким ограничениям по весу, габаритам, температурному режиму и др. прибор должен был летать. Панченко был автором и координатором проекта. Он приглашал нас, вчерашних мальчишек на производственные совещания, где мы вместе с Х.Н. Гайнановым, Е.М. Кацем и др. сотрудниками кафедры, занятыми в проекте, участвовали в обсуждении хода работ, выявлении недостатков, уточнении сроков выполнения задания. Это был неоценимый опыт сетевого планирования, постановки задачи, способов ее реализации, оптимизации затрат, персональной и коллективной ответственности. Общими усилиями задание было успешно выполнено, а мы получили дипломы и путевку в самостоятельную жизнь.
Б.А. Панченко прирожденный лидер. Первый КТН, первый доктор технических наук, первый, кто преподавал за рубежом… Он всегда прокладывал дорогу идущим вслед!
РТФ подготовил тысячи разнообразных специалистов, но по настоящему выдающихся выпускников по моему мнению двое. Это Игорь Иванович Величко — лучший директор НПО Автоматики, при котором ракеты летели как надо и работать на предприятии было престижно и почетно, и, конечно, Борис Алексеевич Панченко — крупный ученый, талантливый организатор, действительный член Российской академии инженерных наук.
Скоро у нас свой юбилей – 45 лет окончания РТФ УПИ им. С.М. Кирова. Судьба разбросала нас по городам и странам… Но, несмотря на расстояния и возраст, соберутся несколько десятков выпускников 1972 года. Мы будем с удовольствием общаться, вспоминать замечательные студенческие годы и, конечно, тех «кто нас выводит в люди, кто нас выводит в мастера» — наших дорогих преподавателей. Доброго Вам здоровья, с благодарностью и любовью от Ваших студентов!
Антонов Николай Анатольевич,
выпускник РТФ 1972 г. (группа Р-637, специальность 0707 радиоэлектронные устройства)
Пожалуйста, обратитесь в редакцию, если вы обладаете фотоматериалами или хотите также поделиться своими воспоминаниями о годах учебы на Радиофаке.
