Лидия Политова: Поступили мы на Радиотехнический факультет в 1954 году и были третьим набором студентов на РТФ

К нашему окончанию школы Радиотехнический существовал 2 года и информация о новом факультете молнией разлетелась по всем школам города. Вопрос перед выпускниками школ «Куда поступать?» встал однозначно: «Конечно, на Радиофак!». Но, тут-то и оказались немалые подводные камни!

Медалисты школ, и выпускники других городов кинулись подавать документы в приемную комиссию. И количество поданных заявлений значительно превысило количество мест для обучения, их было всего 200! Факультету надо было выделить некоторое количество мест для лиц, отслуживших в армии в радиотехнических войсках, были и другие абитуриенты льготники. Как быть? Надо урезать медалистов.

Деканом факультета был доцент Виталий Васильевич Мельников, бывший фронтовик, за глаза его называли «ВВ». Вот он и взял на себя функцию «урезания» медалистов. Процедура урезания состояла в собеседовании с каждым медалистом индивидуально.

После процедуры урезания мы были зачислены на Радио факультет и стали студентами второй группы по специальности «Автоматика и телемеханика», возглавлял эту группу доцент Олег Петрович Ситников.

Учеба на первом курсе, конечно, не была легкой. Огромное количество нового материала свалилась на наши головы, высшая математика, физика, теоретическая механика, основы Марксизма – Ленинизма (ОМЛ), инженерная графика. Лекции, практические занятия, семинары. Были, студенты, которые не выдержали этого напряжения и расстались с факультетом. Но, следует сказать, что коллектив преподавателей, учивший нас, был просто потрясающим. О многих мы сохранили память на всю жизнь. Запомнился нестандартным прочтением лекционного материала по Основам Теоретической Механики доцент Механического факультета УПИ с необычной фамилией Исай Волк, длинный, сухой, черноволосый человек.

Очень памятны семинары по курсу ОМЛ с доцентом Самигулиным. Время 50Х годов требовало особого обучения студентов политическим дисциплинам, а в группе подобрались ребята уже видевшие несоответствия политических тезисов в теоретическом курсе реальным событиям в жизни, и на семинарах они с радостью закидывали преподавателя вопросами по этим расхождениям.

Надо отдать должное Самигулину, он никогда не одергивал ребят, не жаловался на них, вступал с ребятами в дебаты, и семинары проходили очень живо и интересно.

Практику по математике вел старший преподаватель «кафедры Математики», Саксонов А. М., энергичный, молодой человек. Удивительно легко и весело он умел расколоть самые сложные математические решения, и все оставались довольными и в хорошем настроении.

Воробьев С.А.

Из преподавателей на последующих курсах, значительную память оставил Сергей Александрович Воробьев, в тот период еще доцент «Электротехнического факультета» УПИ. Интеллигент высочайшего уровня, глубочайший теоретик он читал лекции по Основам Электротехники простым ребятам так, как будто перед ним сидел зал академиков.

Все студенты факультета, и девчата, и мальчишки были военнообязанными и все проходили военную подготовку. На факультете была кафедра Военной подготовки, и преподаватель этой кафедры подполковник Патока В. Т. занимался с нашей группой этой дисциплиной. В лаборатории кафедры стояли реальные блоки электроннолучевых станций «наведения» и «слежения» за летящими целями, это SON4 ПВО, и мы все осваивали работу операторов на станциях.

А на последних курсах окончания учебы, конечно самое яркое впечатление оставила наш главный специалист в области автоматики – Ирина Николаевна Печорина. Этот основной курс по «Основам Автоматического Управления» прошел со мной за ручку через всю мою трудовую жизнь.

Проработав по специальности в совокупности 43 года (ведущий инженер ОКБ — 8 Люльва и старший преподаватель кафедры АСУ РТФ УПИ) я с других позиций взглянула на годы учебы, на тот титанический труд, который продели мы, студенты, и такой же титанический труд преподавателей, давших нам крылья в большую трудовую жизнь. В период учебы нам казалось, что много лишней, ненужной информации дают нам в годы учебы.

А на деле жизнь показала, что пригодилось все, мы получили хорошую инженерную подготовку и на производстве могли решать любые сложные инженерные задачи.

Только с огромной благодарностью могу низко поклониться факультету и всему коллективу преподавателей, обучавших нас.